Un adolescent sur quatre au Colorado déclare pouvoir accéder à une arme chargée en moins de 24 heures, selon une enquête publiée lundi. Près de la moitié de ces adolescents ont déclaré qu’il leur faudrait moins de 10 minutes pour y parvenir. Les résultats de l’enquête ont été publiés alors que les habitants du Colorado sont encore sous le choc d’une autre fusillade dans une école. Les chercheurs soulignent que le temps nécessaire pour accéder à une arme est crucial, en particulier pour les tentatives de suicide, qui sont souvent des décisions impulsives pour les adolescents. Les résultats de l’enquête ont été obtenus à partir de l’étude Healthy Kids Colorado, menée tous les deux ans auprès d’un échantillon aléatoire de 41 000 élèves du secondaire.
Les étudiants amérindiens du Colorado ont déclaré avoir le plus facilement accès à une arme chargée, à 39%, dont 18% ont déclaré pouvoir en obtenir une en moins de 10 minutes, contre 12% de l’ensemble des personnes interrogées. Les jeunes Amérindiens et autochtones d’Alaska ont également les taux de suicide les plus élevés. Les résultats de l’enquête ont été publiés à un moment particulièrement tendu de la violence armée chez les jeunes au Colorado. Plus tôt ce mois-ci, des centaines d’étudiants ont quitté leur classe et ont marché près de 2 miles jusqu’au Capitole de l’État pour plaider en faveur de la législation sur les armes à feu et des écoles plus sûres. Les législateurs de l’État envisagent plusieurs projets de loi pour prévenir la violence armée, notamment l’augmentation de l’âge minimum pour acheter ou posséder une arme à feu à 21 ans.
Les chercheurs du Colorado prévoient maintenant d’approfondir leurs recherches pour savoir où les adolescents accèdent aux armes à feu, dans l’espoir d’adapter les stratégies de prévention à différents groupes d’élèves. Les parents doivent être conscients que rendre les armes inaccessibles ne signifie pas seulement les verrouiller, mais aussi s’assurer que l’enfant ne connaît pas la combinaison ou ne peut pas deviner où se trouvent les clés. Les chercheurs espèrent que ces résultats aideront à mieux comprendre les types d’éducation et de prévention qui peuvent être mis en place pour protéger les adolescents.
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