Avec cette nouvelle modalité, le gouvernement veut donner une impulsion au processus de dématérialisation et de simplification des procédures de traitement des dossiers d’insertion des enseignants en particulier et des agents publics en général.
Hier mercredi 12 octobre, Joseph Le, Ministre de la Fonction Publique et de la Réforme Administrative (Minfopra), à la délégation régionale du Minfopra du Littoral à Douala, a lancé la nouvelle modalité d’accompagnement des diplômés des Ecoles Normales (ENS) et des établissements d’enseignement technique ( Encart).
L’activité s’inscrit dans la continuité de la mise en œuvre des orientations du Président de la République Paul Biya, en faveur des enseignants. Ces directives visent à vulgariser et mettre en œuvre la nouvelle procédure par le personnel des délégations régionales du Minfopra et à renforcer les capacités dans l’utilisation de ces applications.
Avec cette nouvelle modalité, le gouvernement veut donner une impulsion au processus de dématérialisation et de simplification des procédures de traitement des dossiers d’insertion des enseignants en particulier et des agents publics en général. Selon le document de programmation économique et budgétaire à moyen terme (2023-2025), l’amélioration de la qualité de l’éducation devrait être une priorité du gouvernement entre 2023 et 2025.
Selon le document, cela se fera à travers l’instauration de l’enseignement primaire après un cycle de 8 ans, la réforme des contenus de l’enseignement, la création de passerelles entre les différents ordres et niveaux d’enseignement, l’adaptation des formations au milieu socio- l’environnement économique, le développement de l’approche par compétences et l’identification de stratégies appropriées pour rapprocher les établissements de la population.
L’accent sera mis sur la restructuration de l’offre d’enseignement technique et de formation professionnelle dans l’enseignement secondaire et supérieur. A cet effet, le gouvernement engagera une refonte pour réguler les flux et adapter progressivement la structure de l’offre de formation en faveur de la formation technique et professionnelle.
Jean-Daniel Obama
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